Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Λαογραφία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Λαογραφία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Πέμπτη 4 Μαΐου 2017

Παλιά επαγγέλματα



πηγή: 8ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας

Βίντεο με τα παραδοσιακά επαγγέλματα εδώ
Μια πολύ καλή εργασία - εκπαιδευτικό σενάριο με τη χρήση των ΤΠΕ για τους εκπαιδευτικούς: παλιά επαγγελματα - ιστοεξερεύνηση, εδώ

(Καραγιωργάκη Ειρήνη)


Τρίτη 31 Ιανουαρίου 2017

Ο αργαλειός















Δείτε το παρακάτω βίντεο και τις εικόνες που ακολουθούν για να καταλάβετε πώς ύφαιναν με τον αργαλειό. 

Κάποιοι, όπως μου είπατε, έχετε δει αργαλειό από τις γιαγιάδες σας. Πρέπει να ξέρετε ότι τον αργαλειό, ως εργαλείο ύφανσης, τον συναντάμε ήδη από την αρχαιότητα



Ο αργαλειός της Πηνελόπης γυναίκας του Οδυσσέα

"Αλλά καλύτερα να πας στην κάμαρή σου, με τα δικά σου έργα απασχολήσου, τον αργαλειό, τη ρόκα. Δίνε στις παρακόρες εντολές, για να δουλεύουν με φροντίδα"
(Οδύσσεια, α 397-399)

Αυτά ήταν τα αυστηρά λόγια του Τηλέμαχου στη μητέρα του. Πώς ήταν όμως ο αργαλειός της Πηνελόπης; Σε ένα αρχαίο αγγείο υπάρχει η εικόνα ενός αργαλειού με τις γυναίκες να τον χειρίζονται:



Η  κα. Αναστασία υφαίνει στον αργαλειό περιγράφοντας τη διαδικασία.






Μες στο μουσείο (1)

Πέμπτη 21 Φεβρουαρίου 2013

Λαογραφική έκθεση τμημάτων της Β’ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ραφήνας



(αναδημοσίευση κειμένου από: Στο τελευταίο θρανίο της Πάτρας)
(πηγή: http://www.rpn.gr)





Λαογραφική Έκθεση οργάνωσαν τα δύο τμήματα της Β’  τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ραφήνας με την προτροπή και βοήθεια των εκπαιδευτικών τους Νίκης Γρηγορίου και Βιργινίας Κάππου.

Η έκθεση στήθηκε με αφορμή σχετική ενότητα του μαθήματος της Γλώσσας που μιλούσε για μια λαογραφική έκθεση.
Τα εκθέματα τα συγκέντρωσαν οι μικροί μαθητές και ταξινομήθηκαν με την βοήθεια των εκπαιδευτικών.

Για την σημασία της έκθεσης και την παιδαγωγική αξιοποίησή της, μιλάει στο ακόλουθο video η συνάδελφος κ. Νίκη Γρηγορίου.





 Λαογραφική έκθεση από 2ο Δημοτικό Σχολείο Μεσσήνης εδώ
Λαογραφική έκθεση από  Δημοτικό Σχολείο Αντιπάρου εδώ

Μπράβο σε όλους!



Τρίτη 19 Φεβρουαρίου 2013

Τι είναι η λαογραφία;





 Η λαογραφία εξετάζει τον πολιτισμό των διαφόρων λαών. Και μάλιστα τον καθένα χωριστά, όπως π.χ. και η Ιστορία. 


 Πιο ειδικά, η λαογραφία εξετάζει το λαϊκό πολιτισμό.

 Όταν μιλάμε για πολιτισμό εννοούμε τα έργα και τον τρόπο ζωής ανθρώπων, που είναι οργανωμένοι σε ομάδες. Εννοούμε τα υλικά και πνευματικά έργα (π.χ. οικοδομήματα, μηχανές, έργα τέχνης, επιστήμες), τις κοινωνικές, τις οικονομικές και άλλες σχέσεις που έχουν μεταξύ τους.

Το επίθετο λαϊκός, που συνοδεύει τον πολιτισμό όπως τον εξετάζει η λαογραφία, σημαίνει ότι αυτή ενδιαφέρεται για εκείνα τα έργα του πολιτισμού, που δημιουργούνται πάνω σε μια βάση ομαδική. Γι’ αυτό και δεν είναι καθόλου εύκολο πολλές φορές να γνωρίζουμε το όνομα εκείνου που πρωτοδημιούργησε κάτι, π.χ. το δημοτικό τραγούδι για το «ΓΕΦΥΡΙ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ» ή το λαϊκό παραμύθι για τη «ΣΤΑΧΤΟΠΟΥΤΑ». Γι’ αυτό μάλιστα το λόγο ορισμένοι λένε το λαϊκό πολιτισμό και ανώνυμο, σε αντίθεση με τον επώνυμο πολιτισμό (δεν τον εξετάζει η λαογραφία).

 Όμως η ανωνυμία του λαϊκού πολιτισμού δεν υπάρχει πάντα. Έχουμε έργα λαϊκής τέχνης (π.χ. κεραμικά, κεντήματαζωγραφιές κ.ά.), που οι τεχνίτες τους είναι γνωστοί, αφού φρόντισαν μάλιστα να γράψουν το όνομά τους πάνω σ’ αυτά. Και όλα αυτά είναι έργα λαϊκού πολιτισμού, γιατί οι άνθρωποι που τα δημιούργησαν συμφωνούσαν ολότελα με τα γούστα και τις ιδέες των πολλών, για τους οποίους και τα δημιούργησαν. Και αυτό είναι το κύριο χαρακτηριστικό γνώρισμα αυτού που λέμε λαϊκό: η ομαδική (συλλογική) συμφωνία και η ψυχική συμμετοχή σε ένα έργο.

Η ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ δεν ενδιαφέρεται μόνο για τα παλαιά, αλλά και για την παράδοση, δηλαδή, για παλαιά που έχουν φτάσει στη σύγχρονη εποχή.


Κάθε λαός πρέπει να ενδιαφέρεται γι’ αυτό που του έχει παραδοθεί από το παρελθόν του. Η παράδοσή του έρχεται από εποχές μακρινές κι όχι τόσο γνωστές ίσως. Η λαογραφία, χωρίς να ζητεί διόλου από τους ανθρώπους να γυρίσουν στο παρελθόν - αυτό άλλωστε είναι κάτι αφύσικο και αδύνατο - τους βοηθάει να γνωρίζουν τη λαϊκή τους παράδοση.

                                                                                     Μιχάλης Γ. Μερακλής
Ομότιμος Καθηγητής Λαογραφίας του Πανεπιστημίου Αθηνών



κλικ στην εικόνα για να μεταφερθείς σε μια ενδιαφέρουσα ιστοσελίδα 
και να γνωρίσεις με τι ασχολείται η λαογραφία






Δευτέρα 18 Φεβρουαρίου 2013

Η νεροσφυρίχτρα












Από τα πιο αγαπημένα παιχνίδια των παιδιών σε όλες τις εποχές τα υδροπαιχνίδια, ήταν γνωστά σαν νεροσφυρίχτρες, ή πουλάκια ή αηδονάκια ή γουργουλιάνοι. Μικρά κανατάκια ή καλαθάκια με σχεδόν σφαιρικό σώμα είχαν στα πλάγια ένα μικρό πήλινο σωλήνα που δίνει φωνή στη σφυρίχτρα. ‘Όταν φυσήξει κανείς στο σωλήνα με άδειο κανατάκι παράγει συνεχές σφύριγμα. Όταν είναι γεμάτο με νερό αναδίδει ένα είδος κελαϊδίσματος. 

(πηγή κειμένου: fotonio.gr)